班主任是班级管理的核心,是家校沟通的桥梁,是学校德育工作的主力军。班主任工作更是一所学校工作质量的缩影,学校的全部工作几乎都与班主任工作有关。所以为了进一步提高本校班主任的班级管理水平,12月7日上午,我校召开了本学期的第三次班主任工作例会。
会议由政教处副主任喻国蓉主持,首先政教处主任颜晓妤对前半学期的工作进行了总结及肯定,并从思想意识、班干部培养、家校共育、德育实效等方面提出具体实施意见,对本学期班主任重点工作再次作了强调。同时分享了班主任工作的重要意义,班主任工作虽细碎杂多,但与学生的深厚感情也建立其中,虽辛苦,但充满意义。最后,颜主任提出期望,希望班主任们在今后的工作中腿更勤,嘴更碎,眼更尖,心更细,把班级管理工作做得更好!
接着,校安办主任刘刚对冬季安全提出了十条要求:严格按规定时间上下学;上下楼梯靠右行,安全行走;做好安全教育宣传工作;学生未按时到校及时与家长进行沟通;切实落实3530安全宣讲工作;落实课间安全,包括教室与楼道;中午早到学生去操场活动;值日学生在做好卫生工作的同时确保安全;本月是交通安全月,班主任强调交通安全;班主任在安全教育平台进行授课并进行安全教育宣传工作。
然后,刘校长用一个个生动鲜活的案例总结出我校班主任工作的特点——“实”,强调“实”,体现在班主任工作的踏实、扎实与务实上,更体现在“跟”这个字上,班主任勤跟勤干,以学生为中心,立德成人、尊重个性、全面发展、幸福成长,细化管理。在强调班主任工作的意义的同时指出:作为班主任要将“爱”渗透到工作和班级中,爱自己的工作,爱班级的学生,体会作为班主任特有的幸福;
要修养品德,提高能力,做有厚度的人;要以爱育爱,立德树人,创建有温度的班集体。本次班主任会议的召开,不仅强化了龚三小班主任的安全管理意识,也明确了自身的职责及努力方向,有效地促进了班主任队伍专业化水平的提高,为接下来的班主任工作打下了坚实基础。
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图文|卢琼
编辑|崔彤彤
责编|喻国蓉
审核|杨丽丽
总编审|朱润东 刘鹏义 李天红