【月度行为习惯示范班】从"心"入手 用"行"规范 （四） ——龚家湾第三小学十一月份“月度行为习惯示范班”揭晓

 "不学礼，无以立"。为了切实加强学校德育工作的实效性，我校以《小学生守则》《小学生日常行为规范》等为准则，落实学生良好习惯养成教育，促进良好班风、校风的形成。在日常管理过程中，我们以“月度行为习惯示范班”创建活动为载体，树立典型，引领全体学生从我做起、从小事做起、从现在做起，养成良好的行为习惯、生活习惯和精神风貌。

学校政教处、大队部、校安办对全校38个班级进行了学生上学及放学路队、课间活动、集会秩序等一系列的管理整治及追踪，并基于证据进行考核评比。通过团队成员日常的观察和评比，获得“ 十一月份行为习惯示范班 ”称号的班级有：

二年级（1）班：班主任经验丰富，配班教师跟班及时；课前各任课老师能有序的组织学生阅读，养成了良好的行为习惯；教室卫生干净整洁,课桌椅摆放整齐。

除此之外，学校仍然有个别班级行为习惯不规范，也希望这些班级能加强反思，发现差距、寻找有效且有针对性的解决问题措施，尽快改善缩小差距。

为此，学校德育工作团队将做如下行动：

1. 与班主任、任课教师沟通，继续加强班级管理工作。

2. 与班主任沟通，认真做好“安全教育平台”相关工作。

3. 与跟班教师沟通，督促、指导跟班教师落实相应管理职责。

4. 分管领导、包抓主任、负责体育教师、跟班教师继续实行“跟踪”检查，及时改正不好的行为习惯。

学校也将对11月份行为习惯后进的班级在教职工群里进行通报。希望本次获得示范称号的班级能够珍惜荣誉，模范先行，追求卓越；也希望全校师生及班主任凝心聚力，赶超先进，不懈努力，再创佳绩！