一直以来课题研究都是教师成长的有效途径,但由于缺乏课题研究的方法和要领,教师无法有效的提升自我,尤其是青年教师更加难以把握课题研究的方向。为了提升教师课题的研究能力,促进教师专业化发展,3月21日,我校音乐教师杨景香给音乐、美术组老师们讲解并分享了她课题研究的成功案例。
杨景香老师用专业的角度结合具体案例,展示了课题研究的申报表、论文、研究目标、汇总表、开题报告、结题报告等材料,并进行了具体指导,阐述了课题研究应该做什么,怎么做。杨老师的讲解让在座的教师把握了课题研究的实质,为教师开展课题研究打下良好的基础。
杨老师的分享让老师们对科研工作有了全新的认识,老师们纷纷表示,在今后的教育教学科研工作中,将进行更深入的思考、反思,从小的个人课题切入,根植教育一线,扎实开展适合自己的课题研究,进一步提升自身的教师专业发展。
图片:王安苗
文字:张业奇
编辑:康芝福
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