为进一步提高我校劳动老师教学的有效性,提高学生动手学习、创造的能力以及劳动素养,我校于2月28日开展了“劳动教研活动”。



唐成老师组织劳动教师研讨学习了新的劳动课程标准,主要从指导思想、课程标准的变化、老师如何更好的教学三方面入手,帮助老师更为清晰地认知和理解学科课程标准。


新课标更加强调育人导向、课程内容结构、学业质量标准和指导性等课程理念,劳动教育要求老师明确为什么教、教什么、教到什么程度,老师不仅要设计自己的教学内容,优化内容组织形式,还要培养学生的价值观、必备品格和关键能力,要开展理论讲授和动手实践想结合的课堂教学,要让学生体会到劳动的辛苦和劳动的乐趣,让学生热爱劳动,热爱劳动人民。

通过对新课标的解读,老师们明晰了新课标中关于劳动育人的导向和劳动课程的综合化实施,关于此次劳动教研活动,老师做出了如下笔记。




最后在两位老师的讨论下,老师们认为应有计划有组织地参加日常生活劳动和服务劳动,让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志、培养学生正确的劳动价值观和良好品质。


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图文:周怡彤 唐成
编辑:秦亚蕊
责编:晏 琴
审核:杨丽丽
总编审:朱润东 刘鹏义 李天红
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