
深耕细研促成长
踔厉奋发同绽放
龚家湾第三小学语文学科教研活动



绿树荫浓夏日长,三小教研竞芬芳。为加强新课标的学习研究,高效指导课堂教学,切实将新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,5月30日,龚家湾第三小学全体语文老师进行了主题教研活动。
首先,语文教师统一观看学习了部编版三年级下册语文教材分析解读及建议,加深了对教材的理解和探索。更好地理解了部编语文教材的教学目标、编排的意图和特点,提高了老师们把握新教材的能力。






1.突出语文学科以文化育人的育人价值。
2.强化阅读,构建三位一体的阅读体系。
3.双线组织单元,加强单元整合。


二、三年级下册教材解读


本册教材共安排了八个学习主题,分别是“可爱的生灵”“寓言故事”“中华优秀传统文化”“观察与发现”“大胆想象”“多彩童年”“奇妙的世界”“有趣的故事”等。一共选编了28篇课文,其中21篇为精读课文,7篇为略读课文。其中2个特殊单元,分别是综合性学习单元,习作单元;6个常规单元的内部结构包括“导语、课文(精读课文、略读课文)、口语交际、习作、语文园地”。其中,“单元导语”统领单元教学,口语交际与习作相对独立,课文与语文园地联系紧密。



三、新课标下教材分析及教学建议


老师们从识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等几个方面对新课标下教材的教学建议和分析进行了探讨交流,并认真做了研讨记录。



此次教研活动让我们明确了在新课标学习中要坚守语文核心素养的本位,以新课标新理念解读部编教材,在统整中读出教材的新要求、新视角,读出教学的新策略,让语文要素落地生根。学,然后知方向,让“研”之有理,“研”有所得!教而不研则浅,研而不教则空。相信在大家的合力奋斗下,学校的教育教学工作将开展的更加顺利和高效。教育之路,道阻且长。龚家湾第三小学的老师们,必将守护初心,凝心聚力,携手并肩,赋能成长!



图文 |高洪敏
责编 |晏 琴
编辑 |黄 旋
审核 | 杨丽丽
总编审 | 朱润东 刘鹏义 李天红
|
|
|
|