【教师发展】专家引领促发展 凝心聚力共提升——龚家湾第三小学体育组教研

聘任仪式结束后，罗菊玲老师与学校领导就我校体育教师的课堂教学进行了听课、评课指导。

罗老师针对几位授课教师的课堂教学内容、强度安排、新课标下的教学方法改进等方面提出了诸多指导建议，并就新课标落实中目标的制定、体能的发展等进行了分析与说明，并指出在体育课堂的教学过程中，可以运用情境教学提升学生对课堂的兴趣和参与度，吸引学生的注意力；练习时，在保证动作规范的前提下，适当降低难度和运动量，使学生易于做到，动作协调、姿态美观；教师的教学动作、语言口令要统一标准，交流互动与实践应用要相结合，学练赛要有意识的在课堂中展现出来。

耕耘更知韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。我校将以此次体育教学教研、体育教师专业发展品质提升工程启动为契机，通过专家引领、促进全体体育教师不断在学习实践中提升自我，在思维碰撞中反思成长，推进新课标下体育教学方法的创新，增强个人业务能力，让每一名学生在体育锻炼、体育课程中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，促进学生的身心健康与和谐发展，为学校体育教育事业发展注入新的活力和动力。