为了全面检测本学期线上教学效果,了解学生知识掌握情况,帮助孩子们查漏补缺,四年级所有教师根据学校安排共同讨论并制定出各学科的期末测评方案,并于2023年1月4日和5日两天时间进行了各学科线上期末测评工作。
为了线上测试能够正常有序地开展,年级组长组织老师们对测试的相关工作做了要求与部署,利用班级微信群充分宣传本次线上测试的重要性,以确保测试顺利进行。



非常时期 非常任务

四年级各科教师商议后决定利用小管家APP上传电子试卷及电子答题卡,学生们登录腾讯会议在线答题,在有效的测试时间内提交电子答题卡,来检验学生居家学习情况。



本次语文测试由口语表达和笔试两部分组成,口语表达测试由各班语文老师组织学生按题目要求以视频的方式提交,老师通过观看视频来评价学生的口语表达能力。1月4日早上9:00~10:30进行了语文学科的笔试测试,各班监考老师认真对待本次线上测试,做到了严格监考。



数学质量监测分为两部分进行:第一部分笔试占80%,其中包括填空题(15分)、选择题(10分)、计算题(28分)、统计题(6分)及解决问题(21分)五个板块。要求学生最终以答题卡的模式提交。第二部分动手操作题占20%,题型设置为二选一,要求学生对自己作图的步骤进行讲解说明,拍视频上传。



英语测试用电子试卷代替纸质试卷,老师用摄像头“监考”,考场分散在学生家里的“空中”。考试前四年级组英语教师根据教学进度安排,通过企业微信群以及小管家APP将本次线上测试时间和方式告知每一位家长,说明了线上测试的意义,提示家长提前安排好时间和地点。线上测试通过口语表达、听力、笔试等内容全面检测了学生线上学习效果。





综合学科包括音乐、体育与健康、美术、劳动、道德与法治、科学、心理健康教育和信息科技八门学科,为了解学生的学习情况,找出学生学习中存在的不足及原因,培养和提高学生的自我认识、自我提高、自我教育的能力,在1月4日下午3:40四年级学生进行了综合学科期末测试,评价内容是各任课教师命一道大题,最终运用“班级小管家”程序将各学科题目编辑成测试卷。本次四年级综合学科评价在各监考老师的督导下,学生在电子答题卡中都完成了此次测试,效果良好。


家校携手 诚信考验

在本次测评工作中,家长们和老师们一起完成了监考任务,各位家长以身作则,认真监考,考生们紧蹙眉头、侧耳思考、奋笔疾书、挥洒自如,不但接受了学科知识的检测,更接受了诚信的考验,相信这次特殊的测试能为他们的人生道路书写出十分重要的一笔。


认真批阅 及时反馈

测试结束后,四年级组各学科老师迫不及待地批阅学生答题卡,圈点标注,及时反馈,学生的答卷让老师们更进一步了解了近期线上教学的效果,同时也为下学期的教学指明了方向。

此次测试,是一次特殊的测试,也是一次新的尝试,让孩子们在家感受考试的氛围,是一种考验,也是一次训练。希望这次测试能让孩子们意识到在家学习的重要性,能够认真对待学习,奋发向上,不断进取。让我们师生一起共创龚三小的美好春天,共迎“庭前垂杨柳,珍重待春风”的美好时光!


图文|四年级组
编辑 | 郑佩佩
审核 | 石国霞 杨鹏程
总编审 | 朱润东 刘鹏义 李天红
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