
雷声阵阵,雨水沁脾。随着繁茂的绿叶宣告着盛夏来临,学期即将结束。火热的温度掩盖不住学生的热情,七月五日上午龚家湾第三小学一年级全体师生,穿越时空,与“书海”来了一场浪漫的邂逅,闪耀的贝壳展示着学生们一学期满满的收获!根据国家“双减”要求,一二年级取消纸笔考试,为了更好地检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果,同时让学生享受收获知识的愉悦,获得自我价值的认同感,我们举行了融合知识性、趣味性、思维性为一体的无纸化综合素质测评闯关活动。此次测评孩子们以“沙滩拾贝”的模式进行,在轻松愉快的氛围中闯关答题。



语文学科中,“语你同行”板块分为三个小模板,首先“字词大挑战”由学生随机抽取音节及词语卡片,准确朗读,主要检测学生的拼读识字能力。其次“玩转小诗文”需要学生根据所抽题目能熟练朗读或背诵课文,考察本学期学生对课本内容的掌握。最后一关“乐说图中话”,由学生抽取一幅图或抽取一道口语交际题,认真观察分析,能用话语流利表达内容。从拼音、识字、阅读、背诵、口头表达等多方面考察学生。孩子们个个积极争先,整个测评过程都充满快乐。孩子们面对测评的新方式,热情高涨,可谓兴趣盎然。



数学学科中,“数”你能干关卡设计了“计算小达人”检测学生的口算能力,“拨珠小能手”考察学生对数的认识以及数的组成、“盲盒猜猜猜”环节,随机抽取卡片考察学生认识平面图形;认识人民币,利用人民币解决问题;找规律以及利用规律解决生活中的问题。在游戏闯关中检测所学知识,在趣味中闯关,感受学习的趣味。


综合学科中,一年级学生通过“运动小行家”环节,孩子们进行开合跳,以此了解孩子们身体协调和弹跳能力。孩子们严阵以待,使出浑身力气,争相发挥出自己的最优水平。你听!教室里的一角传来银铃般优美动听的歌声,那是参加“音乐小精灵”环节的同学们在一展歌喉。另一边,参加劳动的孩子们正在热火朝天地整理衣服呢,这真是一群“操作小巧手”呀!看这里,“小小美术家”们正在积极地辨别色彩呢。




老师们根据每位同学的完成情况,认真地打分评定。每一项测评的评价分为三档:一星(需努力)、二星(良)、三星(优)。同学似乎都拿到了不错的成绩,脸上堆满了笑容。



“双减”之下,减负不减质。龚家湾第三小学在无纸化测评中积极进行有效尝试,让孩子们在准备和接受测评的过程中,收获知识、尝试探索,也收获了学习的成功感、积极感和幸福感!

图 片 | 一年级组
撰 稿 | 黄 旋
编 辑 | 喻国蓉
审 核 | 刘鹏义
总编审 | 颜海玉
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