【“三抓三促”在行动】铲除“小油条”“侧卧式”滋生土壤 挺膺担当再出发——龚家湾第三小学“三抓三促”在行动理论学习

“小油条”不改、不治，迟早会变成“老油条”。“小油条”自认为吸取了一些“过来人”的经验教训，自誉应该活得明白，于是会把一些不良习气和作派固化下来、延续下去，“小油条”渐渐也就变成了“老油条”。整治“小油条”是干部队伍作风建设的需要，是事业健康发展的需要，是树立正确用人导向的需要。

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整治“小油条”，一靠教育二靠制度。对“小油条”要严管厚爱，管在平常时，管在萌芽时，管在起步时。谁躺平谁出局、谁做“小油条”谁止步不前，并终将被边缘化。要从制度上铲除“小油条”发酵的土壤，防止“小油条”们得利又得势、得宠又得意，不让他们混得好，甚至如鱼得水、成香饽饽，让各种潜规则失效失灵不管用。

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如何才能让“小油条”干部不想“躺平”？思想是行动的先导，夯实思想的基石是杜绝另类“躺平”干部最根本的途径。改变这种状况，就要用党的伟大精神滋养身心，用先进榜样指引前行，引导年轻干部树立正确的人生观、价值观，厚植人民情怀，践行群众路线，把“不忘初心、牢记使命”的政治责任扛在肩上、刻在心里、落实到行动中，从思想深处抵制另类“躺平”。正向激励让“小油条”干部不愿“躺平”。让“小油条”干部不敢“躺平”，精准问责是有效手段。 

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我们要不断学习汲取精神“养分”，坚定前行信心，自觉掸去思想“灰尘”、“过滤”思想杂念、杜绝“躺平”思想。以“不畏浮云遮望眼”的坚定之心，“俯首甘为孺子牛”的为民之心，“千磨万击还坚劲”的实干之心，用自己的力量努力践行新时代教师的担当和使命！