人间芳菲处,教研花盛开。教研是教学的“源头活水”,如果没有教研做支撑,教学就会失去“灵魂”。龚家湾第三小学始终将教研作为学校高质量发展和教师专业成长的有力保障,立足立德树人,坚持“五育”并举,围绕新课程、新课标,充分利用外部资源,不断发挥自身优势,开展形式多样、扎实有效的教研活动。


本次思政教研的主题是“双减背景下提高思政课堂实效的课例分析”,老师们观看了优秀教师的课堂实录——《生活处处有规则》。在课堂教学活动中,老师改变了传统的学文明理的说教方法,以活动为载体,营造学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用各种组织形式,充分发挥学生的自主性,实现新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式。

在课堂中,老师通过一个游戏,让学生体验、了解规则,初步建立“规则概念”,知道规则存在的必要性;其次,以各种方式汇报课前调查的情况,让学生明白规则与我们的生活密不可分,感受规则的普遍性;最后以竞赛的方式引导学生进入规则考场,明辨是非。这样让学生用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会,从而无形中促进其品德的形成,提高学生遵守规则的自觉性。


思政课并不是单纯讲授一门知识,也不是教授一项技能,而是潜移默化培养学生正确的世界观、人生观、价值观。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。思想政治理论课做的正是春风化雨、润物无声的工作。思政课就像指路的明灯,精神的灯塔,肩负着新时代立德树人、培根铸魂的重要作用。





图文|姬丽萍
编辑|魏圆圆
审核|杨丽丽
责编|刘鹏义 晏琴
总编审|朱润东 刘鹏义 李天红
|
|
|
|